segunda-feira, novembro 23, 2009

Banner versão 3

Mais uma vez nos reunimos no Polo para realizarmos alguns ajustes no Banner.Ir ao Polo sempre é motivo de trocas de experiências,uma encontrar apoio na outra e estimulos do não abandonar,pois as vezes dá uma enorme vontade de jogar as coisas para o alto principalmente nos finais de semestre onde somam nossos compromissos pessoais com Pead e as profissionais.Ficamos mais vulneráveis as depressões e ao arrancar os cabelos para dar conta dos filhos o resto todo.E eu ainda nem consegui parar e curtir meu neto,aliás o primeiro.Portanto como disse em uma atividade do EJA que me considerava uma adulta em busca de qualidade e por isso entendo que aliado aos trabalhos,podemos considerar nossas vivências pessoais e irmos construindo juntas ou individualmente nossos aprendizados como o Ivo que viu a uva mesmo antes de entender o processo da escrita e nós descobrirmos os caminhos que nos levaram além do Pead.

domingo, novembro 22, 2009

Consciência Negra



Para comemorar o 20 de novembro os professores da escola Olga Benário executaram o Projeto "Preto é cor Negro Conciência" realizado alguns anos na escola com os alunos de primeiro ano até a oitava série.O projeto visa interdisciplinarmente que os alunos construam um aprendizado realizando trabalhos sobre a cultura,religião,construção de mapas,produção textual,dança,música e outras atividades mostrar o conhecimento adquirido e o respeito aos que contribuiramna formação do povo brasileiro

terça-feira, novembro 10, 2009

Banner-2ª versão


A interdisciplina EJA trouxe a proposta de realizarmos em grupo um Banner.Trabalhar em grupo para nós não é algo novo,apesar das nossas broncas sempre damos conta.O novo era o Banner que até então não havíamos realizado.
As entrevistas foram nosso ponto de partida para a coleta de dados para os gráficos.Ao realizarmos algumas entrevistas percebi que muitas vieram com algumas perguntas sem respostas,outras com a frase "não entendi" ou ainda "não sou alfabetizadora".
Claramente deu para perceber que muitas das colegas não tem formação para exercer atividade com os Jovens e Adultos.A maioria tem formação em outras aréas e percebe-se também que o desenho curricular do EJA ainda tem que ser revisto,pois os conteúdos dos mesmos não vem de encontro com a realidade desses jovens/adultos que estão em busca de formação.
Talvez esse seja o ponto principal do alto indice de abandono/evasão escolar,pois não há atrativo algum para esses jovens/adultos permanecerem em sala de aula.
Concordo plenamente que muitos estão ali a penas para dar uma satisfação aos pais e os que ficam mesmo que não seja atrativo é porque sentem a necessidade de concluir os estudos para buscarem o mercado de trabalho.
Aprendemos muito ao realizarmos a atividade e estamos aprimorando cada vez mais nosso Banner e trabalharmos juntos é sempre motivo de encontros com cafézinho no Polo que deixará saudades.

terça-feira, novembro 03, 2009